Las primeras necesidades de apoyo empiezan a hacerse visibles

¿Tienes estudiantes que entienden la explicación, pero se bloquean al empezar una actividad? Un enunciado más claro y estructurado puede facilitar el acceso a la tarea. La IA puede ayudarte a adaptarlo en segundos, manteniendo el contenido y el nivel de dificultad. Descubre en este artículo cómo hacerlo y llévate un prompt listo para usar. […]

Pódcast Horizontes educativos: dislexia y educación en el aula

¿Qué es la dislexia y cómo afecta al aprendizaje? La cuarta temporada de Horizontes Educativos comienza con un episodio dedicado a la dislexia y la educación, realizado en colaboración con DISFAM. M.ª Jesús Moreta, diplomada en Biblioteconomía y Documentación y presidenta de DISFAM Castilla y León y DISFAM Salamanca, nos ayuda a comprender su impacto […]

Un impulso para tus alumnos de cara a los exámenes y la PAU

Ya está disponible para tu alumnado un nuevo recurso digital de autoestudio y autoevaluación: resúmenes y síntesis del contenido, actividades prácticas y pruebas de autoevaluación de cada tema. Pensado para ayudarles a repasar y preparar exámenes de forma autónoma, organizada y práctica. A partir de ahora cuentan con este refuerzo digital adicional que pueden activar […]

Lisa Dold interviews Christina Lathan-Koeing at ACEIA

Discover this inspiring interview with Christina Lathan Koeing at the ACEIA Annual Conference in Seville! Christina shares her views on how every voice, culture and identity can be brought into the classroom through English File – where inclusivity and collaboration take centre stage in teaching. Watch now!

Get the most out of the English File 5th Edition!

English File 5th Edition is enhanced by Skills Confidence and Exam Confidence – empowering students to build the skills they need to succeed in international exams. Skills Confidence helps students strengthen their language skills by bridging gaps and deepening their understanding of key vocabulary and grammar. Exam Confidence boosts exam readiness and promotes positive washback […]